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材料科学与工程学院:毕业生建言献策为人才培养持续赋能
发布时间:2021年06月21日   阅读:

近日,材料科学与工程学院依照不同专业培养特点,分专业召开多场毕业生座谈会,认真听取毕业生对毕业要求、课程设置、综合能力培养等方面的建议。

座谈会旨在进一步将OBE理念(Outcome based education,亦称能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育)贯穿至人才培养各环节,不断提升人才培养质量。

“应该更注重实验动手能力培养、专业课程设置要关注年级特性、课程在广而博与专而精的矛盾需要进一步协调……”围绕学院专业培养问题,毕业生踊跃发言,他们结合自己的学习经历,从所学专业的课程设置与考核、实验课程设计与安排、班级管理与自律等多个方面提出自己的思考与建议。与会的老师认真听取发言,并就学院各专业人才培养方案的完善与同学们进行深入沟通,探讨改进方案。

执行院长尹付成表示,学院将认真梳理毕业生提出的各项建议,认真研究相关问题,扫除人才培养的痛点、难点,打通人才培养过程中存在的梗阻,创造更好的成长成才环境,不断提升专业人才培养质量,并希望毕业生们永葆湘大学子初心,心系母校的建设和发展,在新的平台做出自己的成绩,共同提升湘大“材”子“材”女的声誉。

材料科学与工程学院坚持立德树人的根本任务,将OBE理念贯穿至人才培养全过程,每年毕业季组织毕业生座谈会,收集学生对人才培养工作的建议,纳入下一步改进环节,构建完善的人才培养持续改进机制,学院人才培养质量得到持续提升,各专业特色不断凸显。近年来,本科生在国际学术期刊上发表论文20余篇,并多次斩获中国大学生材料热处理创新创业大赛一等奖、全国高校大学生金相大赛特等奖、美国大学生数学建模竞赛F奖等奖项。2019届至2021届本科毕业生攻读硕博士研究生比例超过50%,总体就业率95%以上,毕业生专业知识扎实、实践能力强,深受用人单位和深造高校、科研院所的欢迎。

(作者:胡义伟 刘​勇)

(编辑:王成奇)

(来源:材料科学与工程学院)

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